Santiago Fajardo Borrero
Santiago es estudiante en la Escuela Normal Superior Santiago de Cali desde 2022 y un apasionado por la educación innovadora. Con un interés especial en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático y las habilidades STEM, Santiago aporta su creatividad y dedicación al proyecto, enfocándose en diseñar experiencias gamificadas que motiven y desafíen a los estudiantes.

Diana Valentina Jiménez Maca
Diana Valentina también es estudiante de la Escuela Normal Superior Santiago de Cali desde 2022. Su entusiasmo por el aprendizaje interactivo y el apoyo a los docentes la impulsa a crear recursos efectivos y accesibles para el aula. Diana aporta su compromiso y habilidades de organización, ayudando a construir una propuesta que realmente empodera tanto a estudiantes como a profesores.

Juntos, Santiago y Diana trabajan con el objetivo de transformar la enseñanza y el aprendizaje en una experiencia enriquecedora y divertida, impulsando el desarrollo de habilidades STEM en las aulas.

Como lo vemos

Nuestra Misión

Nuestra misión es potenciar el pensamiento lógico-matemático y las habilidades STEM en los estudiantes mediante la gamificación, creando experiencias de aprendizaje dinámicas y atractivas que despierten su curiosidad y motivación. Además, nos comprometemos a brindar herramientas innovadoras a los docentes, facilitándoles recursos prácticos que enriquecerán su enseñanza y promoverán un aprendizaje significativo en el aula.

Nuestra Visión

Nuestra visión es ser líderes en el desarrollo de entornos educativos gamificados que impulsan el aprendizaje STEM en estudiantes y empoderan a los docentes con metodologías interactivas y efectivas. Aspiramos a contribuir a una educación transformadora que prepare a los estudiantes para los desafíos del futuro, fomentando su capacidad para resolver problemas, pensar de manera crítica y aplicar conocimientos en situaciones de la vida real.

Nuestros Valores

• Innovación Educativa : Creemos en la importancia de integrar nuevas tecnologías y metodologías, como la gamificación, para hacer del aprendizaje una experiencia estimulante y eficaz.

• Motivación y Compromiso : Fomentamos el entusiasmo por aprender, ayudando a los estudiantes a descubrir el placer en el aprendizaje de STEM y a los profesores a crear aulas llenas de energía y propósito.

• Empoderamiento Docente : Nos dedicamos a desarrollar recursos que faciliten el trabajo de los docentes, ofreciendo herramientas que transforman la enseñanza en una experiencia interactiva y efectiva.

• Pensamiento Crítico y Creativo : Promovemos el desarrollo de habilidades cognitivas en los estudiantes, incentivando su capacidad para analizar, comprender y crear soluciones innovadoras.

• Inclusión y Accesibilidad : Creemos que el aprendizaje STEM debe estar al alcance de todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o entorno, y trabajamos para ofrecer recursos que sean accesibles e inclusivos.